Arbeitsschwerpunkte
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Training Interkulturelle Kompetenz
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Diversity Management & Interkulturelle Öffnung
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Change Management & Strategische Beratung
Arbeitskontexte: Erziehungs-, Bildungs-, Gesundheits- und Sozialwesen
Tätigkeiten & Berufserfahrung
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Trainerin für Interkulturelle Kompetenz
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Vorträge, Seminare und Workshops im In- und Ausland
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Interkulturelle Bildungsarbeit
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Vermittlung von Interkultureller Kompetenz aus ethnologischer Perspektive (Kritische Auseinandersetzung mit dem Kulturbegriff,
Perspektivenwechsel, Reflexion von Ethnozentrismus, etc.)
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Ethnologin, M.A.
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Feldforschungen in Südafrika, England und Deutschland
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Ethnologie der Kindheit und Jugend
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Hochschullehre
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Qualitative Bildungsforschung
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1:1 Business-Coaching
Fort- und Weiterbildungen (Auswahl)
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Trainer:in Interkulturelle Kompetenz bei ESE e.V. (Ethnologisches Wissen in Schule und Erwachsenenbildung), Münster
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Diversität in der Jugendarbeit bei PULS Düsseldorf; Mädchennetzwerk, Jugendamt Düsseldorf
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Rassismuskritisches Wissen im
Kontext Schule, mit FUMA - Fachstelle Gender & Diversität NRW; KI Remscheid
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Geschlechtliche Vielfalt und diskriminierungssensible Sprache in der Museumsarbeit, Katja Schröder; Neanderthal Museum Mettmann
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Ganzheitliches Life Coaching bei Britta Remmel, Gevelsberg
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Basisausbildung Intuitionstraining bei Alexandra Sorgenicht; Institut für Intuitionstraining, Köln
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Meditationslehrerin bei Graham Nicholls; Priority Academy, UK
Studium und akademischer Hintergrund
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2003-2010: Studium Magistra Artium (M.A.) an der Universität zu Köln (UzK) in den Fächern:
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Ethnologie/Kultur- und Sozialanthropologie
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Kunstgeschichte
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Prähistorische Archäologie
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Magisterarbeit im Hauptfach Ethnologie: "Children of Hope? Lebenswelten von Kindern in einem Township & einem Squattercamp in der Westlichen
Kapprovinz, Südafrika" (empirische Datenerhebung)
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seit 2008: Fokussierung auf ethnologische Bildungsforschung & -arbeit und die Vermittlung von Interkultureller Kompetenz
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2009-2010: Studentische Hilfskraft, Projekt "Schule, Universität, Museum" (SUM), Philosophische Fakultät, UzK
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seit 2010: universitäre Lehre zu den Themenschwerpunkten Interkulturelle Kompetenz und Interkulturelles Lernen
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2010-2013: wissenschaftliche Hilfskraft an der UzK, Fächergruppe "Außereuropäische Sprachen, Kulturen und Gesellschaften"
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2012-2014: stellvertretende Sprecherin der AG "Ethnologische Bildung" der Deutschen Gesellschaft für Kultur- und Sozialanthropologie e.V.;
Student-Fellow des Royal Anthropological Institute, London
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2012: Stipendiatin des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD)
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2012-2013: Kollegiatin im a.r.t.e.s.-Graduierten-Kolleg der UzK
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2013-2017: wissenschaftliche Mitarbeiterin an der UzK, Institut für Ethnologie
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2016/17-2018: Weiterbildung Interkulturelle: Trainer:in, Ethnologie in Schule & Erwachsenenbildung (ESE) e.V.
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seit 2018: Gründerin von KULTURBAD Interkulturelle Kompetenz & Diversity Management
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2021-2024: Vorständin bei kohl eG Gemeinnützige Genossenschaft der Jugendhilfe, Düsseldorf
Weitere Interessen
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Mensch-Tier-Umwelt-Beziehungen im interkulturellen Vergleich
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Humanevolution
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Umweltpädagogik
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Museumspädagogik
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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) siehe aktuelle
Projekte >
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Empowerment
Ich beschäftige mich seit 2008 mit der Vermittlung von interkultureller Kompetenz im Rahmen ethnologischer und interkultureller Bildungsarbeit und -forschung. Seit
dieser Zeit konzipiere ich Trainings, Workshops und Impulse und setze diese vor allem mit Zielgruppen aus dem Erziehungs-, Bildungs-, Gesundheits- und Sozialwesen um. Auf meine bisherige
Trainer:innen-Tätigkeit zurückblickend, durfte ich bislang mit einer Vielfalt an Projekt- und Kooperationspartner*innen zusammenarbeiten und intensiven Einblick in verschiedene Arbeitskontexte
und Zielgruppen (Kinder, Jugendliche, Erwachsene) erhalten. Hier eine kleine Auswahl: